L’iPad, un cartable numérique au service des enfants à besoins spécifiques avec Sophie Leclère

Faire découvrir l’impact des troubles dys dans les apprentissages mais surtout proposer des applis qui permettront à l’enfant de préserver certains apprentissages sans perte de l’estime de soi. Voir comment avancer efficacement dans le mise en place de l’iPad pour que les choses se construisent de façon cohérente. Rassurer l’enseignant quand à son impact sur la mise en place des apprentissages.
Retrouvez Sophie de l’ASBL Coeur à Corps dans ce webinaire axé sur la maîtrise de l’Ipad pour les élèves à besoins spécifiques.
Programme :

• C’est quoi un aménagement raisonnable
• Quand penser à l’arrivée du numérique ?
• Comment amorcer les choses ?
• Comment quitter ce besoin d’égalité pour aller vers l’équité ?
• Quel coût pour qui ? Quelles applications proposer ?

Replay de notre webinaire avec Sophie Leclère